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quinta-feira, 21 de maio de 2009

"O JARDINEIRO"

Para quem leu a abertura desse blogue - "O Vagalume" - notou que estou usando esse título em menção a um inesquecível momento estudantil. Na 3ª e 4ª séries primárias do Colégio Estadual Deodato Linhares, nossa turminha manteve um jornal no mural da sala onde aprendemos a entender o que é um jornal. O nome eleito pela turma através de um concurso em sala de aula - "O Vagalume" - é o que ilustra esse blogue.

A nossa professora era a "Tia Orlanda" que tão bem soube nos orientar e nos incentivar à leitura.

Hoje lendo um blogue que muito admiro, "Histórica de Palma...", li um depoimento que narra um fato parecido. Destaco a seguir o trecho para que possam entender o porquê de nunca ter esquecido nosso "jornalzinho".

Observem o trecho a que me referi:

"Foi nesse período que as duas incentivaram os alunos a editarem um jornal. Minha irmã levou os alunos para conhecer as oficinas gráficas do Jornal de Palma e a idéia de fundar seu próprio jornalzinho contagiou os alunos. Foi realizado um concurso para dar nome à publicação. Entre os nomes propostos de Beija-Flor, Coração Valente, O Jardineiro, O Nosso Jornal, A Infância, Jornal Infantil e Aromas Escolares, foi escolhido por votação o de O Jardineiro. A defesa do nome vencedor foi feita pela aluna da quarta série, hoje Rosalina Maria Rola Fagundes Finamore, com argumento de que “como um jardineiro colhe flores diariamente, o jornal vai colher e distribuir informações”. Quem secretariou os trabalhos e redigiu a ata foi a aluna Lúcia Henriques Archanjo, também da quarta série, minha irmã de criação. E ela inscreveu na ata as razões da escolha: “ O Jardineiro vai recolher os melhores trabalhos, flores de nossa escola. A escola é o jardim. Não devemos nos esquecer, colegas, de que esse gracioso jornalzinho levará para bem longe as nossas flores. Trabalhemos, pois, com entusiasmo para que O Jardineiro não morra!”*

Assim, como "O Jardineiro", o nosso "O Vagalume" cumpriu sua proposta direitinho...

O motivo dessa postagem é incentivar as escolas a utilizarem os blogues como ferramenta para desenvolverem esses trabalhos que, antes, só eram possíveis no próprio local. No meu caso, nossa turma utilizava o mural do fundo da sala. Fica aqui a idéia.

*Fonte do trecho citado: http://joaquimrmachado.blogspot.com/ , acesso em 15/05/2009.

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